per Francesc Morera VidalFELIPE
El Fòrum d'Escoles de Disseny és la xarxa d'institucions i espais educatius de tots els nivells i modalitats que actuen en el camp del Disseny. Actualment, agrupa més de 410 institucions (facultats, escoles, instituts i altres formes organitzatives) de tots els nivells i dels països d'Amèrica Llatina i amb creixent participació d'altres països com el Canadà, Espanya, Alemanya, Corea del Sud, França, Itàlia i els Estats Units.
El camp del Disseny actualment planteja unes prioritats i urgències que requereixen novament el fet de confluir en un Plenari actiu del Foro que reconegui les renovades necessitats i plantegi les noves col·laboracions per encarar junts el desafiament pandèmic del present i la incertesa dels temps per venir on el disseny està convocat per, des d'un lloc protagònic i responsable, contribuir en la construcció d'un millor futur, solidari i participatiu, sustentable i respectuós, democràtic i inclusiu.
El degà emèrit del Col·legi Oficial de Disseny Gràfic de Catalunya, en Jesús Del Hoyo, va participar activament en la jornada del dia 22 de juliol.
15 maig 2024
El premi gaudeamusPROJECTA al millor Projecte de Fi de Grau està dotat amb 3000€ en metàl·lic, i rep el diploma acreditatiu per a la institució, tutor/a i autor/a del projecte. 5 premis temàtics dotats cada un amb 1.200€ en metàl·lic, a part de rebre també el diploma acreditatiu per a la institució, el tutor/a i l’autor/a del projecte. Aquests són:
gaudeamusHUMANA – compromès ...13 maig 2024
19 abril 2024
Si Sant Jordi i Santa Jordina fossin dissenyadors gràfics aquests es col·legiarien per poder comptar amb el registre de creacions, lluitar contra l’intrusisme, disposar de consultors d'excel·lència, i d'avantatges que els permetessin lluitar en un entorn protegit, legal i ètic.Si ells que són els protagonistes d’una història llegendària tindrien clara la seva vinculació amb el CODGC, per què encara hi ha professionals del disseny gràfic en el món real on les batalles són encara més ferotges, que coneixen bé les problemàtiques, les necessitats i els requisits sol·licitats en ...