per Francesc Morera VidalFELIPE
El Fòrum d'Escoles de Disseny és la xarxa d'institucions i espais educatius de tots els nivells i modalitats que actuen en el camp del Disseny. Actualment, agrupa més de 410 institucions (facultats, escoles, instituts i altres formes organitzatives) de tots els nivells i dels països d'Amèrica Llatina i amb creixent participació d'altres països com el Canadà, Espanya, Alemanya, Corea del Sud, França, Itàlia i els Estats Units.
El camp del Disseny actualment planteja unes prioritats i urgències que requereixen novament el fet de confluir en un Plenari actiu del Foro que reconegui les renovades necessitats i plantegi les noves col·laboracions per encarar junts el desafiament pandèmic del present i la incertesa dels temps per venir on el disseny està convocat per, des d'un lloc protagònic i responsable, contribuir en la construcció d'un millor futur, solidari i participatiu, sustentable i respectuós, democràtic i inclusiu.
El degà emèrit del Col·legi Oficial de Disseny Gràfic de Catalunya, en Jesús Del Hoyo, va participar activament en la jornada del dia 22 de juliol.
11 novembre 2022
7 novembre 2022
Els dies 3 i 4 de novembre a València va tenir lloc el 1r Congreso Internacional Educación en Diseño y Sostenibilidad. Un esdeveniment que analitza les novetats i els nous usos educatius i creatius de les derives socials, culturals i formatives que concorren en els àmbits del disseny i de la seva pedagogia.Com capital Mundial del Disseny en 2022, València ha sigut l’amfitriona del 1r congrés per tractar també qüestions com l’educació en disseny o ...
3 novembre 2022
El passat 27 d’octubre a l’auditori de la Residència d’Investigadors del CSIC de Barcelona es va celebrar la presentació i entrega de la 5a edició dels premis gaudeamusPROJECTA.Després d'una breu introducció per part del Dr. Jesús Del Hoyo, degà emèrit del Col·legi Oficial de Disseny Gràfic de Catalunya (CODGC) i del Josep Villa, membre de la comissió de premis; la Dra. Isabel Masip de la Unitat de Transferència del Coneixement del Consejo Superior de Investigaciones ...